Türkiye'de Eğitim milyonlarca kişinin doğrudan etkilendiği bir alandır.
Bu alan her ne kadar toplum tarafından onaylanan değerlerin yeni
nesillere aktarılması olarak yönlendirilmiş bir öğrenme sistemi şeklinde
ifade edilse de ,çoğu zaman iktidarı elinde tutan gücün iradesi
doğrultusunda topluma rağmen yönlendirilmiş bir alandır.
Bu sebepledir ki ülkemizde Eğitim sisteminin iktidardan bağımsız
şekillendiğini kanısı pek mümkün olmayan bir durumdur.
Türkiye'de Eğitimin Tarihsel süreçlerine baktığımızda;Genel
yönetimdeki iktidarlar özellikle Sağ Hükumetler bu manada çok
oportünistçe davranarak konjonktürü kendi lehine kullanmayı önemle
prensip edinip;kendilerinden farklı düşünülen eğitim sistemlerine asla
tahammül edememişlerdir.Bu durum AKP iktidarın baskıcı bakış
açısıyla daha da belirgin bir hale geldi.
Son on yılda AKP iktidarı Eğitimi kendi amaçları doğrultusunda
kullanmak için adeta yaz boz tahtasına çevirdi. AKP bu tutumla Türk
Eğitim sistemini Bilimden,Eğitimde eşitlikten uzaklaştırdığı gibi Eğitimde
tek tipleştirme , ve kendi siyasi görüşü paralelinde ideologlar
yetiştirmeyi amaçlamaktadır. İşin enteresan tarafı eğitimde yapmayı
düşündüklerini İlkokul çocuklarına bile uygulamaktadırlar.Maalesef
eğitim sistemimizin geldiği nokta bu.Baskının ,korkunun ve endişelerin
gölgesinde ,eğitimin ilerici yol kaydetmesini beklemek söz konusu
olamaz.Umarım! ülkemizin eğitimi adına atılan bu yanlış adımlardan
tez dönülür ve bilimin rehberliğinde işleyen bir eğitim sistemine kavuşuruz.
